Iniciació musical
A 1r de primària l’Escola ofereix a l’alumnat la possibilitat d’iniciar-se en el món de la música.
Durant dos cursos es treballen d’una manera molt dinàmica els continguts més bàsics de la música.
Mitjançant tot un conjunt de jocs i activitats, l’alumne/a va assimilant els aspectes teòrics que després es porten a la pràctica amb instuments de percussió i Orff.
Sovint anem a l’aula d’informàtica per experimentar amb l’ordinador tot allò que hem treballat a l’aula.
Què és treballa?
Ritme:
- Treball sobre la pulsació.
- Aprenentatge de les figures rítmiques més importants.
- Treball de polirítmia ( individual i col·lectiva ).
- Escriptura i lectura de les figures rítmiques treballades.
- Aprenentatge dels compassos més importants: 2/4, 3/4, 4/4.
Melodia:
- Treball coral i tècnica vocal bàsica.
- Reconeixement de les notes ( escala de Do ).
- Diferenciació tímbrica entre greu/agut, fort/fluix, ràpid/lent, llarg/curt.
Instruments:
- Presentació de diferents instruments.
- Reconeixement tímbric i funcional dintre del conjunt.
- Utilització d’instruments de percussió menor i Orff.
Com ho treballarem?
- Utilització de la cançó com a mitjà per a treballar els nous conceptes.
- Imitació del mestre o dels companys.
- Jocs com a mitjà per aprendre de forma més distesa.
- Moviment i expressió corporal, per aprendre i assolir conceptes rítmics (utilització de la dansa ).
- Audicions (tant enregistrades com en directe) com a treball de sensibilització.
- Primer contacte sonor i físic amb els diferents instruments que anirem coneixent.
- Utilització de petits instruments de percussió per treballar diferents conceptes musicals rítmics i també per començar a entendre el conjunt instrumental i els seus rols més importants com el silenci, el respecte als companys, el seguiment d’una figura de direcció, etc.
El professor encarregat de l’àrea és el Garrett Conway.
La Guitarra descarrega
Loading ...
